פרוייקט הכלה ושילוב בבתי הספר

תוכנית מכילים מבית מכון אדלר – מס’ 5523

רציונל
יישום תיקון חוק חינוך מיוחד (שיקרא כאן חוק הכלה והשתלבות) של משרד החינוך יצא לדרך והציב, בין השאר, אתגרים ייחודיים עבור המערך הבית ספרי הכולל: צוותי ההוראה, הנהלה, מנהלה, תלמידים והורים.
אנו, במכון אדלר, יצרנו תוכנית ייחודית ורחבה שמטרתה פיתוח וחיזוק תחושת שוויון הערך ותחושת ההשתייכות של כל אחד מהשותפים בחיי היום-יום בכיתה, תוך מיקוד במיומנויות הנדרשות בתחומי התקשורת והצבת הגבולות בקרב השותפים לדרך זו בביה”ס ובקהילה. התוכנית מאושרת ע”י משרד החינוך ומספרה הינו 5523 במאגר התוכנית.

על מכון אדלר
מכון אדלר הינו מלכ”ר, מוכר ע”י משרד החינוך, הפועל בישראל משנת 1963 לקידום ופיתוח מערכות היחסים במעגלי החיים המרכזיים של האדם: משפחה, עבודה וחברה ומטרתו להשפיע על כל אדם בחברה ולאפשר לכולנו לחיות ברווחה נפשית מתוך ערכים של שיווין ערך האדם, אמפתיה, הקשבה ועקרונות הומניסטיים, חברתיים הנדרשים לקיומה של חברה דמוקרטית המכבדת את כל אזרחיה, באשר הם.

מכון אדלר פועל בבתי ספר ברחבי הארץ במסגרת תוכניות שונות כמו “בין הצלצולים”, חניכה אישית של מנהלות, ליווי מקיף של בתי ספר צומחים ומתן הרצאות והדרכות פרטניות בנושאים שונים.

על המנחות
כל המנחות הן מוסמכות מכון אדלר ובעלות ניסיון רב ורלוונטי.
כל מנחה מלווה בסופרוויז’ן מטעם המכון ומכוסה בביטוח אחריות מקצועית.

קהל יעד
צוותים חינוכיים וקהילת ההורים במסגרות החינוך השונות: בתי ספר יסודי וחט”ב.

מטרות התוכנית

1. חיזוק ערך השוויון בביה”ס
   • בירור עמדות וערכים ושינוי תפיסות ופרדיגמות.
   • הקנייה והטמעת תפיסת ההכלה וההשתלבות בקרב צוותי החינוך.
   • צמצום הפניית תלמידים מאותרים למסגרות החינוך המיוחד שלא לצורך.
2. סיוע לציוותי הוראה
   • מתן כלים לניהול כיתה הטרוגנית, ניהול קונפליקטים ויצירת אווירה חיובית ומקדמת.
   • אומנות העידוד והעצמה, ממקום של כבוד הדדי וקבלת השונה והאחר.
   • הדגשת ייחודיותו של כל תלמיד והענקת המעטפת הנחוצה למימוש צרכיו האישים, החברתיים, הרגשיים והלימודיים.
   • יצירת שת”פ עם צוות השילוב ותומכי ההוראה

1. טיפוח קהילה תומכת
   • הרחבת יכולת ההכלה של ההורים לשונות בין תלמידים.
   • מתן כלים להורים בתיווך השינוי
   • שימור ושיפור הקשר בין ההורים לצוות החינוכי
   • שיפור היחסים בבית התורמים באופן ישיר ליחסים שהתלמידים מייצרים בביה”ס עם תלמידים משולבים ובכלל.
2. תמיכה בשילוב החברתי של התלמידים המאותרים
   • מתן מענה לילדים המשולבים ע”י חניכת צוותי הוראה והנהלה
   • הקמת הנהגה חברתית צעירה להגשמת ההכלה הלכה למעשה

לצפייה בתכנית המפורטת הקליקו כאן

או צרו קשר עם לירון רוסבי, אחראית תחום בתי הספר במכון אדלר
בטופס, בטלפון: 050-286-7199, או במייל: [email protected]