Search
Generic filters

Anat Gabbay

ניווט מהיר

״לחיות פירושו להתפתח״, אמר אדלר.

אבל מה זה בכלל אומר ״להתפתח״? לאיזה כיוון מתפתחים? ולשם מה? בעוד שתינוק יודע שתנועה איננה דבר מפחיד, אלא ההיפך, המבוגר, שכבר עבר דבר או שניים בחייו ואף חווה כאב, חושש משינוי ולעתים אף מאמין שאינו יודע לאן להתקדם. איך אימון יכול לעזור לנו?
"תתארו לכם אותם הולכים עם שמש בכיסים" !

“תתארו לכם אותם הולכים עם שמש בכיסים” !

לעידוד מתבגרים יש תרומה אדירה. זו תקופה שבה מתערערת תחושת השייכות, שכן המתבגרים כבר לא שייכים לעולם הילדים אך גם עדיין לא לעולם המבוגרים. עידוד מתבגרים, הוא כמו לשים להם שמש בכיסים, מצפן שמזכיר להם מי הם ומה הם.

“תתארו לכם אותם הולכים עם שמש בכיסים” !

לעידוד מתבגרים יש תרומה אדירה. זו תקופה שבה מתערערת תחושת השייכות, שכן המתבגרים כבר לא שייכים לעולם הילדים אך גם עדיין לא לעולם המבוגרים. עידוד מתבגרים, הוא כמו לשים להם שמש בכיסים, מצפן שמזכיר להם מי הם ומה הם.
"תתארו לכם אותם הולכים עם שמש בכיסים" !
כשאני משחרר את מה שיש לי אני מקבל את מה שאני צריך (לאו דזה -פילוסוף סיני)

” כשאני משחרר את מה שיש לי אני מקבל את מה שאני צריך ” (לאו דזה -פילוסוף סיני)

ג׳ני גילתה על עצמה דברים שלא ידעה קודם לכן. היא התוודעה לרצון העז שיש לה שדברים יתבצעו בדיוק כפי שהיא רוצה, אבל ההבנה לבד, לא הספיקה. האתגר של ג׳ני היה לשנות זאת. "אני מודה שאני פריק קונטרול" אמרה אבל אין לי מושג איך לשחרר את זה״.

“כשאני משחרר את מה שיש לי אני מקבל את מה שאני צריך ” (לאו דזה-פילוסוף סיני)

ג׳ני גילתה על עצמה דברים שלא ידעה קודם לכן. היא התוודעה לרצון העז שיש לה שדברים יתבצעו בדיוק כפי שהיא רוצה, אבל ההבנה לבד, לא הספיקה. האתגר של ג׳ני היה לשנות זאת. "אני מודה שאני פריק קונטרול" אמרה אבל אין לי מושג איך לשחרר את זה״.
כשאני משחרר את מה שיש לי אני מקבל את מה שאני צריך (לאו דזה -פילוסוף סיני)

Karen Berman Alon, Hadar Fradkin, Anat Karmi, Galit Nahum Leumi, Dreikurs’s Individual Therapy Phases Applied to Couples Therapy, The Journal of Individual Psychology, Volume 78, Number 3, Fall 2022 ‘pp. 356-372 (Article)

“כל מה שאני רוצה – זה שהוא יהיה מאושר…”

גלית, כמו הורים רבים אחרים, האמינה שתפקידה לשמח את הבן שלה. היא לא היתה מודעת לכך, שנתינת יתר דוקא מחלישה אותו, שכן אינה מאפשרת לו לחזק את שרירי ההתמודדות וההתגברות הנחוצים כל כך, כדי לחוש משמעותי.

“כל מה שאני רוצה – זה שהוא יהיה מאושר…”

גלית, כמו הורים רבים אחרים, האמינה שתפקידה לשמח את הבן שלה. היא לא היתה מודעת לכך, שנתינת יתר דוקא מחלישה אותו, שכן אינה מאפשרת לו לחזק את שרירי ההתמודדות וההתגברות הנחוצים כל כך, כדי לחוש משמעותי.

“אין דבר בלתי טבעי כל כך כמו מה שנראה רגיל בתכלית, ואין מטעה כמו המובן מאליו”. שרלוק הולמס(ארתור קונן דויל)

לסמנכ"ל הפיתוח שהגיע אלי, היה ברור על מה הוא רוצה להתאמן, כשהכריז: ״אני רוצה לשדרג את מיומנויות הניהול שלי״. האם אימון על נושא זה, אכן יעשה הבדל משמעותי בחייו, כפי שביקש?

“אין דבר בלתי טבעי כל כך כמו מה שנראה רגיל בתכלית, ואין מטעה כמו המובן מאליו”. שרלוק הולמס( ארתור קונן דויל)

לסמנכ"ל הפיתוח שהגיע אלי, היה ברור על מה הוא רוצה להתאמן, כשהכריז: ״אני רוצה לשדרג את מיומנויות הניהול שלי״. האם אימון על נושא זה, אכן יעשה הבדל משמעותי בחייו, כפי שביקש?
זמינים לכל שאלה
לכל שאלה אנו זמינים עבורכם
דילוג לתוכן